Rosszabbul teljesítenek a diákok, ha ilyen a tanterem

Összefüggést találtak a vizsgatermek mennyezetének magassága és a diákok teljesítménye között –számol be a Dél-Ausztráliai és a Deakin Egyetem közös kutatásának eredményéről a Science Alert.

Gyengíti a koncentrációt

Az eléggé nyilvánvaló, hogy környezetünk hatással van a teljesítményünkre, mivel koncentrációs képességünket is befolyásolhatja. A tanulmány szerint a nagy és nyitott, magas mennyezettel rendelkező termek megnehezítik a diákok számára, hogy az előttük lévő feladatokra koncentráljanak.

Ugyanezen kutatók egy korábbi tanulmánya, amelyben virtuális valóságot használtak, összefüggést talált a kognitív képességek és az adott személy környezetének érzékelt mérete között. A kutatócsoport akkori tapasztalatait most a valós világban is le akarta tesztelni. „Kíváncsiak voltunk arra, hogy egy nagy térben, például egy tornateremben tud-e valaki ugyanannyira egy feladatra összepontosítani, mint máshol” – mondja Isabella Bower, a Dél-Ausztráliai Egyetem környezetpszichológusa.

A tanulmányban 15 400 diák vizsgaeredményeit elemezték 8 éven át. A nagyobb belmagasságú vizsgatermekben a diákok hajlamosak voltak alulteljesíteni a normál belmagasságú termekben vizsgázókhoz képest.

„Meg kell értenünk, hogy milyen agyi mechanizmusok játszanak közre, és hogy ez minden diákot ugyanolyan mértékben érint-e" – magyarázza a kutató. Ezekre a kérdésekre a jövőbeni kutatások adhatnak majd választ. Az azonban egyértelmű, hogy a környezet igenis számít, tehát nem biztos, hogy a diákok számára a legjobb esélyt adjuk a sikerre, ha nem erre a célra kialakított termekben kell vizsgázniuk.

A legtöbb szakmában muszáj lépést tartani a technológia folyamatos fejlődésével, az igények változásával. A mesterséges intelligencia térnyerésével ráadásul még égetőbbé vált, hogy a munkavállalók egy része elgondolkodjon: belevág-e egy új szakmába, amelyre nagyobb szükség lesz a munkaerőpiac átrendeződésével. De hogyan is álljon ennek neki, aki évtizedek óta nem ült iskolapadban? Mutatjuk.